학교 산행의 이동·배낭·간식·먼지와 비·먼 거리 상황에서 교정 장치와 관리 물품을 준비하는 순서를 정리합니다. 집결, 버스 이동, 걷는 구간, 식사와 귀가 시각을 적고 현재 교정 장치와 고무줄에 대해 받은 착용·교체 안내를 어느 때 지킬지 표시하세요. 야외에 오래 있다는 이유로 장치를 임의로 빼거나 빠진 착용 시간을 나중에 두 배로 보충하지 않습니다. 이미 철사가 찌르거나 브래킷이 흔들리는 느낌이 있다면 산길에 오른 뒤까지 미루지 말고 보호자와 청주웰치과에 문의합니다. 담당 교사에게는 휴식과 보관에 필요한 범위만 알려 개인 의료정보를 불필요하게 공유하지 않습니다. 더 읽기
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야외 야간 관측의 어두운 환경, 추위·이슬, 간식과 긴 대기 중 교정 장치·고무줄·보관함을 안전하게 관리합니다. 집결, 이동, 해가 진 뒤 관측과 귀가 시각을 적고 현재 교정 장치와 고무줄에 대해 받은 착용·교체 안내를 어느 때 지킬지 표시하세요. 야외에서 오래 머문다는 이유로 장치를 임의로 빼거나 빠진 착용 시간을 나중에 두 배로 보충하지 않습니다. 이미 철사가 찌르거나 브래킷이 흔들리는 느낌이 있다면 출발 뒤까지 미루지 말고 보호자와 청주웰치과에 문의합니다. 담당 교사에게는 휴식·보관에 필요한 범위만 알려 개인 의료정보를 불필요하게 공유하지 않습니다. 더 읽기
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교정 장치 상태와 도예용 점토·물·앞치마 접촉, 간식과 양치, 장치 이상 확인을 수업 전후로 나눠 준비합니다. 도예 물레 수업이 있는 날에는 거울과 밝은 조명으로 브래킷, 와이어와 구강 안쪽을 평소 상태와 비교하세요. 이미 느슨한 부분, 찌르는 느낌이나 점막 상처가 있다면 수업 중 생긴 문제와 섞이지 않도록 시각과 위치를 기록합니다. 수업 때문에 고무줄이나 장치를 임의로 빼거나 착용 시간을 바꾸지 말고 치과에서 안내받은 관리 계획을 따릅니다. 긴 수업이라면 쉬는 시간, 식사와 양치 가능한 장소를 보호자·교사와 미리 정하고 필요한 연락처를 준비합니다. 더 읽기
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교정 장치 제거도구 손잡이 끝마개의 헐거움과 작은 조각·입안 접촉을 확인해 사용 중단과 교체 순서를 정리합니다. 교정 장치 제거도구 손잡이 끝마개가 헐거워졌다면 빠지는지 확인하려 비틀거나 손톱으로 잡아당기지 마세요. 도구 앞뒤, 끝마개와 손잡이 사이 틈, 기울어진 방향을 같은 조명에서 촬영합니다. 발견 시각과 마지막 정상 사용일, 떨어뜨리거나 뜨거운 물로 씻은 일이 있었는지도 적으세요. 끝마개가 흔들린다는 사실만으로 도구 전체가 부러졌다고 단정하지 않습니다. 더 읽기
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투명교정용 츄이 보관통의 이름표 포켓 균열과 조각·수분 유입을 확인해 츄이 보관과 용기 교체 순서를 정리합니다. 투명교정용 츄이 보관통 이름표 포켓이 갈라졌다면 포켓을 눌러 닫거나 통을 흔들지 마세요. 보관통 바깥과 안쪽, 금이 시작된 모서리와 이름표가 놓인 방향을 촬영합니다. 발견 시각과 마지막 세척일, 가방에서 눌리거나 물에 젖은 일이 있었는지도 적으세요. 외부 포켓 손상만으로 안의 츄이가 오염됐다고 단정하지 않습니다. 더 읽기
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교정 고무줄 착용 알림의 오전·오후와 24시간 표기가 섞였을 때 실제 착용 기록과 진료 지시를 구분해 확인합니다. 교정 고무줄 착용 알림 일부가 오전·오후 표기이고 다른 항목은 24시간제로 보이면 먼저 각 알림 화면을 캡처하세요. 날짜, 시간대와 반복 요일이 보이게 저장하고 발견 시각을 적습니다. 7시가 오전인지 오후인지 기억으로 바꾸거나 알림을 전부 삭제하지 마세요. 휴대전화의 언어·시간 형식 설정도 같은 화면에 기록합니다. 더 읽기
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유지장치 케이스 통풍구 마개의 헐거움·작은 부품과 장치 접촉, 대체 보관 및 교체 순서를 정리합니다. 유지장치 케이스 통풍구의 작은 마개가 들뜨거나 빙글 돌기 시작했다면 빠지는지 시험하려고 케이스를 흔들지 마세요. 뚜껑 앞뒤, 통풍구와 마개 양면을 밝은 곳에서 촬영하고 마지막으로 온전했던 시각을 적습니다. 세척수 온도, 건조 시간, 이동 중 케이스 위에 놓였던 물건을 순서대로 되짚어 보세요. 손톱과 핀셋으로 마개를 당겨 남은 결합력을 확인하지 않습니다. 더 읽기
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학교 지리 답사의 버스 이동, 야외 보행, 지도 기록, 간식·물, 장치 보관과 귀가 후 점검을 일정에 맞춰 준비합니다. 출발, 버스 이동, 야외 조사, 점심, 화장실과 귀가 시각을 적고 현재 교정 장치·고무줄·탈착 장치에 대해 받은 착용·세척 안내를 어느 때 지킬지 표시하세요. 답사 때문에 장치를 임의로 오래 빼거나 고무줄 시간을 줄이지 않습니다. 이미 철사 쓸림, 통증이나 느슨한 부품이 있다면 현장에서 버티려 하지 말고 출발 전 보호자와 청주웰치과에 문의합니다. 교사에게는 필요한 보관·휴식 정보만 공유합니다. 더 읽기
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학교 목공 실습의 보호구·톱밥·공구 사용, 장치 보관, 물 마시기와 실습 뒤 입안 점검을 일정에 맞춰 준비합니다. 안전교육, 치수 표시, 절단·사포질, 조립, 마감과 정리 시각을 적고 현재 교정 장치·고무줄·탈착 장치에 대해 받은 착용·세척 안내를 어느 단계에서 지킬지 표시하세요. 목공 수업이라서 장치를 임의로 오래 빼거나 고무줄 착용 시간을 줄이지 않습니다. 이미 와이어가 찌르거나 브래킷이 느슨하다면 실습이 끝날 때까지 참지 말고 출발 전 보호자와 청주웰치과에 문의합니다. 교사에게는 필요한 휴식과 보관 정보만 공유합니다. 더 읽기
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학교 모의유엔의 긴 발언·위원회 이동·자료 정리·식사 일정에서 교정 장치, 고무줄, 물과 보관함을 관리합니다. 개회식, 위원회 토론, 국가별 연설, 휴식과 식사 시각을 적고 현재 교정 장치나 고무줄에 대해 받은 착용·교체 안내를 어느 때 지킬지 표시하세요. 발언이 길어진다는 이유로 탈착 장치를 임의로 빼거나 고무줄 시간을 줄이지 않습니다. 이미 철사 쓸림, 통증이나 흔들림이 있다면 회의 전 청주웰치과에 문의하고 담당 교사에게는 휴식과 보관에 필요한 내용만 공유합니다. 더 읽기
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